Днес учениците от 11.а и 12.а клас, профил „Приложен програмист“, получиха своите удостоверения за успешно преминато обучение по трансверсални и ключови компетентности, част от проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“.
Курсовете, в които участваха, бяха насочени към изграждане на важни практически умения, свързани с SCRUM методологията – една от най-популярните и търсени гъвкави практики за управление на проекти в ИТ сферата.
Учениците от 12.а клас преминаха обучение на тема „Управление на проекти и използване на SCRUM методология“, където се запознаха с основни принципи и понятия, научиха как да създават и управляват елементи като Product Backlog, Sprint Backlog, Burndown Chart, и активно участваха в симулирани проекти. Фокусът беше поставен върху екипната работа, разпределянето на ресурси, вземането на решения и ефективното управление на време.
Учениците от 11.а клас се включиха в курса „Управление на екип чрез SCRUM методология“, който беше изцяло насочен към практиката и взаимодействието в група. Освен базовите знания по управление на проекти, те имаха възможност да приложат на практика наученото в учебни ситуации, добивайки реална представа за това как работят екипи в софтуерния свят.
И за двете групи обучението беше с продължителност 70 учебни часа, разпределени в теоретични и практически модули. Безспорно, това беше изключително полезен опит, който не само надгради знанията на учениците, но и ги подготви още по-добре за реалната работна среда.
Вашият коментар